В Новосибирске состоялось заседание круглого стола на тему «Модель российского образования: причины и ходы решения низкой конкурентоспособности». Участие в нем приняли эксперт в области современного образования Артем Соловейчик, руководитель регионального отделения партии «Новые люди» Дарья Карасева, депутаты Законодательного собрания и представители школ и вузов Новосибирской области.
На заседании обсудили основные проблемы развития образования в вузах и школах страны и региона. В зале присутствовали учителя и директора школ, которые могли задать вопросы или предложить свои решения.
Депутат Заксобрания Новосибирской области, лидер фракции «Новые люди» Дарья Карасева отметила излишнюю бюрократию, которая царит в современной школе.
«Современное образование должно готовить к реальной жизни, помогать адаптироваться. Сейчас учителям приходится заполнять бесконечные отчёты, а не заниматься детьми. Та же проблема в высшем образовании — там не хватает практики. Мы предлагаем избавить педагогов от бумажной рутины, чтобы они могли больше времени проводить за обучением детей», — подчеркнула Дарья Карасева.
Артем Соловейчик отметил, что сейчас налицо разрыв между ожиданиями от системы образования и тем, что она даёт на самом деле.
Он отдельно подчеркнул низкую заработную плату учителя: труд педагога оплачивается недостаточно. Преподавателям приходится брать полторы или две ставки вместо одной, чтобы повысить свой доход. Увеличение объемов работы приводит к выгоранию и снижению эффективности труда, что, в свою очередь, отрицательно влияет на систему образования. Кроме того, участники круглого стола отмечали, что в последние несколько лет увеличился объем работы с документами и отчётностью, что тоже отнимает много сил у педагогов.
Артём Соловейчик отметил, что важным пунктом в программе партии «Новые люди» является внесение в единую федеральную ставку для педагогов по всей стране, а также отмена регионального коэффициента. Благодаря этому заработная плата в регионах сравняется с доходом в столице. Эксперт отметил, что в Москве учителя получают минимум 70 000 рублей. В регионах доход колеблется в диапазоне 30-40 тысяч.
Говорили также и о проблемах ЕГЭ. Эксперт считает, что это – несовершенная система, и даже самый высокий балл не гарантирует бюджетное место. Однако он подчеркнул, что на сегодняшний день нет других социальных лифтов в стране, которые обеспечивали бы такую высокую мобильность.
Также он подчеркнул, что система образования, где ребёнка воспитывают под определённые задачи, устарела. Сейчас, по словам Соловейчика, в приоритете воспитать самостоятельность и сформировать полную картину мира.
Он рассказал об опросе ВЦИОМ о воспитании в школе, который проводился по запросу партии «Новые люди». Согласно результатам, 82% респондентов считают, что школа не готовит самостоятельных людей. Кроме того, часть опрошенных отметила несамостоятельность даже после окончания вуза. Сам Артём Соловейчик считает, что спустя 20 лет стабильности системе образования и стране в целом нужен новый скачок развития.