В рамках XXV съезда работников образования Новосибирской области, 27 августа состоялось совещание, где ключевой темой обсуждения стали основные направления развития среднего профессионального образования на период 2025-2026 учебного года. Об этом сообщает телеграм-канал «Новосибирская область. Официально».
В числе приоритетных задач были выделены: обеспечение подготовки квалифицированных специалистов, соответствующих потребностям российской экономики, укрепление партнерских связей с предприятиями и расширение масштабов федеральной инициативы «Профессионалитет».
Заместитель губернатора НСО Валентина Дудникова подчеркнула важность активизации профориентационной работы для повышения престижа профессий среднего профессионального образования. Она отметила необходимость перехода от разовых мероприятий к системному подходу с вовлечением большего числа школьников и работодателей. В качестве примера был приведен проект «Вместе с Опорой», разработанный Министерством образования совместно с новосибирским отделением «Опоры России», который предполагает активное участие бизнеса через Единую модель профориентации «Билет в будущее».
На совещании также рассматривались вопросы улучшения материально-технической базы учреждений среднего профессионального образования. В 2025 году запланирован капитальный ремонт здания Новосибирского колледжа промышленных технологий, а в 2026 году – Новосибирского педагогического колледжа № 1 имени А.С. Макаренко. В программу капитального ремонта на 2026-2027 годы будут включены еще три колледжа.
Замгубернатора призвала руководителей учреждений активнее участвовать в проекте «Профессионалитет», который предоставляет возможности для проведения ремонтных работ. В Новосибирской области в настоящее время функционируют 9 образовательно-производственных кластеров.
Руководитель центра научно-методического сопровождения Фонда гуманитарных проектов Игорь Иванов рассказал о внедрении Единой модели профориентации в школах. Он отметил, что ключевым нововведением является включение регионального компонента профориентации, направленного на ознакомление школьников с востребованными профессиями в конкретном регионе посредством организации профессиональных проб, экскурсий и других мероприятий.