В Совете по правам человека (СПЧ) инициировали масштабную дискуссию о будущем системы образования в России, поводом для которой стало повсеместное использование школьниками нейросетей. По мнению экспертов, в том числе и в Новосибирской области, традиционные письменные экзамены, включая ЕГЭ, теряют свою объективность, что неизбежно приведёт к пересмотру методик оценки знаний.
Глава СПЧ Валерий Фадеев заявил, что репрессивные меры и запреты на использование искусственного интеллекта (ИИ) неэффективны, поскольку нейросети стали неотъемлемой частью жизни учащихся. В качестве единственного выхода предлагается «коррекция самой методики» и возврат к устным экзаменам, основанным на живой коммуникации. Такой переход, однако, потребует значительного увеличения штата учителей из-за трудоёмкости проверки.
Эта инициатива совпала с ростом обеспокоенности по поводу экзаменационного стресса. Новосибирская область является одним из регионов, где эта проблема стоит особенно остро. По данным соцопросов, 38% жителей региона сталкивались со стрессом во время экзаменов, а 7% испытывали очень высокий уровень тревожности. Всплеск общественного внимания к этой теме был подогрет недавним инцидентом в Самаре, где школьнице стало плохо после ЕГЭ.
Таким образом, предложение СПЧ о возвращении устных форматов сдачи экзаменов легло на подготовленную почву, объединив в себе две ключевые проблемы современного образования: влияние искусственного интеллекта и психологическое давление на учащихся.