В Новосибирске, в школе №206, четвероклассник совершил нападение на другого ученика, дважды выстрелив ему в лицо из игрушечного пистолета. Поводом для агрессии стала месть за обиду, нанесенную младшему брату нападавшего. Этот инцидент, получивший широкую огласку благодаря видеозаписи в соцсетях, стал поводом для возбуждения уголовного дела по статье о хулиганстве. Однако из-за юного возраста ответственности за содеянное он, скорее всего, не понесет.
В связи с произошедшим, редакция nsk.aif.ru запросила мнение психолога Натальи Целевич о том, как родителям следует действовать в ситуациях школьной травли. Ключевым моментом, по мнению эксперта, является построение доверительных отношений с детьми, что поможет вовремя выявить и предотвратить потенциальные случаи буллинга.
Психолог также советует родителям внимательно следить за поведением ребенка, обращаться к таким признакам как нежелание посещать школу, уход в себя, отсутствие приятелей, внезапное появление повреждений на одежде. Важно избегать обвинительного тона в разговоре с ребенком, вместо этого обучать его способам защиты себя и своих границ.
В сложных случаях необходимо подключаться к решению проблемы, взаимодействуя со школой и родителями обидчика. Недопустимо игнорировать ситуацию или пытаться самостоятельно "разобраться" с ребенком-агрессором.
Ранее Наталья Целевич рассказала о причинах агрессии детей в школе.
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
