Нередко ребёнок не хочет выполнять уроки, потому что ему неинтересно либо он не понимает практической ценности отдельных предметов. Особенно это характерно для подростков 12–13 лет: в этом возрасте дети чаще стремятся заниматься чем‑то вне школьной программы — и это не столько личная проблема ребёнка, сколько особенность возраста.
При этом именно в начальной школе учёба становится для ребёнка главным способом познания мира, поэтому формировать мотивацию к занятиям важно с первых классов. Психолог советует открыто и искренне поговорить с ребёнком и доступно объяснить, зачем нужно учиться.