Проект «Детский Атлас» благотворительного фонда «Дети будущего» из Новосибирска играючи разбивает стереотип о «скучном» краеведении. Здесь нет учебников — вместо них интерактивные карты и мультфильмы. О том, как цифровой формат помогает детям по-новому увидеть и полюбить малую родину, рассказала автор проекта Анастасия Зайцева, заместитель директора фонда, психолог и председатель городского родительского комитета.
Три минуты на важное
— Идея «Детского Атласа» — это спор с современными детьми или игра по их правилам?
— Проект зародился из личной боли — боли как мамы. Наши дети не любят читать, и это проблема современного поколения. В наш век дети родились уже с «кнопкой в руках», и отсюда появилась идея: если не спорить с ними, а попробовать через привычный и интересный для них формат передать что-то нужное и важное, то результат будет совсем другим. Так появилась интерактивная карта с материалами и мультфильмами о Новосибирской области. Проект просветительский, для детей 6–10 лет. Я всегда говорю, что твоя малая родина — это место силы. С неё всё начинается.
— Расскажите «на пальцах»: как выглядит этот цифровой атлас и что в нем особенного?
— Наш атлас — это IT-продукт, интерактивные карты области. Сейчас доступны карты «Животные», «Растения» и «Достопримечательности». На каждой — по 11–13 объектов. По каждому есть фото, описание и короткий мультфильм, до 3 минут. Наша фишка в том, что ребят сопровождают два героя — Нова и Сиба, два соболя с герба области. Это создаёт эмоциональную привязку и вовлекает детей.
— Но три минуты — это же очень мало. Можно ли успеть рассказать что-то по-настоящему важное?
— Можно. Мы очень тщательно ищем информацию и перерабатываем её так, чтобы она была легкоусваиваемой и понятной для детей. Работаем над этим вместе со школами и детскими садами-партнёрами. Но, конечно, в 3 минуты мы закладываем только самое главное и «вкусное». И здесь начинается самое интересное! Наша цель — заинтересовать ребёнка, чтобы он захотел изучать тему дальше. Именно в возрасте 6–10 лет детьми движет любознательность, и мы стараемся её поддерживать.
Зажечь интерес
— Куда движется проект сейчас и в какую большую цель это выливается?
— Сейчас мы создали методический комплекс для детских садов, по нему уже начали работать воспитатели. Получили региональный грант и вместе с партнёрами разрабатываем новые карты «Знаменитые земляки» и «Архитектура».
Наша цель — замотивировать детей и показать, что и в своём регионе можно развиваться и добиваться успеха. Ведь все когда-то были маленькими и мечтали. А дальше мы будем делать карту России.
— Родители часто жалуются, что у детей нет интереса к учебе. Что, на ваш взгляд как психолога, может его поддержать?
— В первую очередь — поддерживать любознательность в себе самом и сохранять искренний интерес к миру вокруг. Проникнуться тем, что происходит рядом: будь то птичка, бабочка, звёздное небо или необычная иллюстрация в книге. Мир прекрасен во всех своих проявлениях, и наша задача как взрослых — подсветить его детям. Наблюдайте за интересами ребёнка и поддерживайте его начинания. Ведь мы для них — опора, поддержка и любовь.
Анастасия Зайцева, участник проекта «Формула успеха. Мастерство коммуникаций».
#ОПЫТНКО #ФПГ #ЛидерыНКО #АИФ #АИФДОБРОЕСЕРДЦЕ #ФОРМУЛАУСПЕХА #фондпрезидентскихгрантов
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
