Вопрос внесения изменений в ЕГЭ не впервые становится предметом общественного внимания. К обсуждению вариантов совершенствования ЕГЭ и школьных олимпиад подключились представители Министерства просвещения Российской Федерации, Рособрнадзора, Общественной палаты РФ. Об этом «АиФ на Оби» рассказала директор Института истории, гуманитарного и социального образования НГПУ Ольга Хлытина.
Больше прозрачности
По словам эксперта, есть несколько вариантов реформирования ЕГЭ. Первый – квотирование мест для олимпиадников – 10–15% мест, но при этом будет учитываться балл по экзамену для этих выпускников.
«Второй – пересмотреть перечень олимпиад, возможно ограничить количество тех, которые дают право поступления без вступительных экзаменов. Третий – совершенствование самого порядка проведения олимпиад: большая прозрачность, четкие требования к проведению олимпиадных туров, чтобы победителем становился действительно тот ребенок, который лучше всех других знает предмет и может претендовать на право приоритетного зачисления. Какой вариант будет избран, мы пока не можем сказать, но думаю, что это будет сочетание ЕГЭ и участия в олимпиадах», — сообщила эксперт.
Нелегкое испытание
По мнению спикера, ЕГЭ сейчас нельзя назвать легкими: фактически в школе уже сдаются вступительные экзамены в вуз.
«Выбирая предметы для сдачи, ребенок говорит: «Эти дисциплины входят в сферу моих интересов, я знаю их хорошо и в будущем планирую связать жизнь с этой областью знания». Поэтому вряд ли можно говорить, что ЕГЭ – легкий, об этом свидетельствует и то, что ежегодно определенная доля ребят не справляется с экзаменом, набирая балл ниже минимального порога», – говорит Ольга Хлытина.
Другое дело, продолжает эксперт, что год от года средний балл увеличивается. Есть ребята, которые достигают высокого тестового балла, демонстрируя высокий уровень подготовки, и на это влияет целый комплекс факторов.
Кстати
Среди факторов эксперт назвала изменение самого ЕГЭ – меняется формат заданий, и совершенствование учебной литературы. «В частности, по истории мы перешли на единые федеральные учебники, с ориентацией на которые формулируются вопросы ЕГЭ. Нельзя сбрасывать со счетов дополнительные занятия школьников, которые повышают шансы на успешную сдачу ЕГЭ для поступления в тот вуз, о котором ребенок мечтает», — отметила директор ИИГСО НГПУ.
Валерий Ильиных
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
